Venezuela: Sectores públicos y privados discuten proyecto de Tecnologías de Información
Miembros de los distintos sectores públicos y privados nacionales iniciaron esta semana en el Palacio Federal Legislativo nuevas sesiones para discutir el contenido del proyecto de Ley de Tecnologías de Información que ya fue aprobado en el 2005 en primera discusión por la Asamblea Nacional.
Estas sesiones que son realizadas a través de mesas de trabajo, forman parte de las jornadas de consultas públicas que vienen desarrollando las instituciones y los organismos gubernamentales promotores de la Ley en distintos estados del país para promover la participación activa de todos los niveles de la vida social en la creación de este instrumento legal.
Así mismo este debate sirve para que Directores de Informática o representantes de Alcaldías, Gobernaciones, Ministerios, Institutos Autónomos, entre otros entes, manifiesten sus opiniones y presenten sus propuestas acerca de los artículos que conforman el cuerpo normativo que tiene el objetivo de establecer las reglas, principios, sistemas, planes, acciones, lineamientos y estándares aplicables a las tecnologías de información.
El consultor jurídico del Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) Gerardo Pagés, señaló que las mesas de trabajo responden a los principios constitucionales que también permite la participación del sector privado. “Con esta iniciativa los participantes pueden hacer sus observaciones que serán atendidas e incorporadas en el proyecto el cual será llevado a la Asamblea Nacional para su segunda discusión”.
En los debates están presentes los diputados a la Asamblea Nacional, Luis Tascón y Ricardo Capella, quienes también trabajan en este importante instrumento legal que permitirá la masificación del conocimiento y contribuirá con el desarrollo tecnológico del país.
Se tiene previsto que las jornadas se realicen en nueve días, por lo que se estima que para la próxima semana culminen las discusiones.
Fuente: Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI)
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